Proyecto Science and Society de la Global Young Academy destaca iniciativa de Uruguay

La Fundación Ceibal participó en el proyecto Science and Society de la Global Young Academy de Alemania dirigido a jóvenes investigadores. Este proyecto tenía como objetivo abordar, mediante la creación de contenidos de fácil acceso, el vínculo entre la comunidad científica y los hacedores de política pública y cómo vienen trabajando conjuntamente, particularmente para hacer frente a los desafíos de la pandemia.

En este marco, Leandro Folgar, Presidente de la Fundación Ceibal, y Ariel Cuadro, Director del Departamento de Neurociencia y Aprendizaje de la Universidad Católica del Uruguay (UCU), fueron entrevistados para compartir la experiencia del trabajo conjunto entre la UCU y la Fundación Ceibal. Entre ambos presentaron el trabajo que se viene realizando en el desarrollo de una aplicación para el apoyo del aprendizaje de la lectoescritura en idioma español, para niños y niñas en etapa de alfabetización inicial, con foco en contextos vulnerables. Para esta aplicación se buscará adaptar una selección de los contenidos analógicos desarrollados y probados en centros educativos de Uruguay por la UCU y la Fundación Sophia. “El diálogo entre la comunidad de investigadores y Ceibal es permanente y de gran importancia”, destacó Folgar durante su intervención.

El proyecto “Potenciando el aporte de Edutech para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura”, es liderado por Fundación Ceibal y se lleva adelante con la colaboración de Ceibal y el apoyo y financiamiento de BID Lab y Fundación ReachingU. Contó con una etapa previa de diseño de un prototipo exploratorio en el cual también contribuyó IDRC Canadá.